„Das Lernen lernen“ – erster Methodentag für die Jahrgangstufe 5
„Wie packe ich meine Schultasche richtig“ – „Wie gestalte ich eine Heftseite am besten?“ – „Wann mache ich am besten meine Hausaufgaben?“ – „Wie können wir erfolgreich in Gruppen arbeiten?“ Am Mittwoch, den 05.10.2011 fand im Rahmen des Methodentrainings der Marienschule der erste Methodentag für die neuen Schüler der fünften Klassen statt, an dem diese sich mit diesen und weiteren das eigene Lern- und Arbeitsverhalten betreffenden Fragen auseinandersetzten.
Dieser Tag stand unter der Überschrift „Das Lernen lernen“ und umfasste vier große Themenbereiche, die eine wichtige Grundlage für das selbstständige und selbstverantwortliche Arbeiten legen und auf die nun in den einzelnen Fächern weiter aufgebaut werden kann.
So beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler unter Anleitung von Frau Amsel, Frau Spiller und Frau Kloke-Kniesburges sowie ihrer Mentorinnen und Mentoren mit den Themen „Hausaufgaben“, „Heftführung“, „Gestaltung des Arbeitsplatzes und Packen der Schultasche“ und „Gruppenarbeit“.
Nach einem gemeinsamen Tageseinstieg im Forum begann die Arbeit zu den Themen in Gruppen zu etwa 16 Kindern. Jeder Schüler erhielt einen persönlichen Laufzettel und eine von der
Marienschule eigens für das Methodentraining angeschaffte Mappe, um die Arbeitsblätter dieses Tages sowie der noch folgenden Methodentage zu sammeln.
Für jedes Thema hatten die Schülerinnen und Schüler Zeitfenster von 50 Minuten, in denen sie sich auf vielfältige Weise mit den Inhalten auseinander setzen konnten. So gab es sowohl Phasen der gemeinschaftlichen Arbeit im Plenum oder in Kleingruppen als auch intensive und kreative Beschäftigung mit dem persönlichen Lern- und Arbeitsverhalten in Einzelarbeit. Das konzentrierte Arbeiten wurde durch zu Hause ebenfalls einsetzbare Entspannungsübungen sowie Gedächtnisspiele („Ich packe meine Schultasche“) ergänzt. Durch unterschiedliche Sozialformen, Methoden und Materialien hatten die Schülerinnen und Schüler viel Freude an der Arbeit und konnten viele neue Erfahrungen und Tipps mitnehmen. Nach der Hälfte der zu durchlaufenden Stationen fand eine Frühstückspause im Klassenverband statt, um auch die Klassengemeinschaft weiter zu stärken und neue Energie für die folgenden Arbeitsphasen zu sammeln. Nach erfolgreichem Bewältigen aller vier Themenbereiche kamen die Schülerinnen und Schüler noch einmal für eine Auswertungsphase im Forum zusammen.
Diesem erfolgreichen ersten Methodentag wird im Februar 2012 ein zweiter Teil folgen, bei dem es z.B. um die Themen „Klassenarbeiten“ oder „Lernstrategien“ gehen wird.