Kunst

 

Ziele und Inhalte des Faches

Der Kunstunterricht zielt im gestalterischen Bereich ab auf die Fähigkeit zum eigenständigen Entwickeln bildnerischer Lösungen von ersten Ideen, Skizzen und Entwürfen sowie Experimenten im Ausführen bis hin zum Präsentieren des Ergebnisses. Durch den vielfältigen Umgang mit Materialien, Werkzeugen und Gestaltungsverfahren erwerben die Schülerinnen und Schüler Kenntnisse und Fähigkeiten im Umgang mit technischen und bildnerischen Mitteln. Sie werden befähigt, frei zu experimentieren und die Ergebnisse auf ihre Wirkung hin zu beurteilen. Sie lernen, die Art der Gestaltung gezielt nach der beabsichtigten Aussage auszurichten und verschiedene Informationen, Konzeptionen und Intentionen zu veranschaulichen. Sie erkennen jedoch auch, dass gestalterische Prozesse nicht zwingend linearen Ursache-Wirkung-Verhältnissen folgen müssen, sondern dass prozessgebundene Material- und Formwahrnehmungen die Zielrichtung des Prozesses verändern oder gar revidieren können. Im Besonderen erkennen sie, dass unterschiedliche Bildkonzeptionen – auch vor dem Hintergrund ästhetischer Normen und möglicher geschmacklicher Vorprägungen – gleiche Gültigkeit haben können. (aus: QUA-LiS NRW – Schulentwicklung)

 

Kunstunterricht 1Kunstunterricht 2

 

Stundenplan

In den Klassen 5 und 6 wird das Fach ganzjährig zweistündig unterrichtet.

Im Gymnasium wird es in Klasse 8 als Halbjahresunterricht und in Klasse 9 ganzjährig erteilt.

Im Aufbaugymnasium ist das Fach Kunst als Halbjahresunterricht in den Klassen 7-10 vorgesehen.

Im Wahlbereich II bieten wir ab Klasse 8 das Fach „Darstellen und Gestalten“ an.

In der Oberstufe wird Kunst im Grundkurs dreistündig und im Leistungskurs fünfstündig unterrichtet.

 

Besonderheiten

Ästhetische Lernraumgestaltung: Wer durch unsere Schule geht, erkennt schnell, dass gestalterische Arbeiten aus dem Kunstunterricht aller Jahrgangsstufen das Bild der Marienschule prägen. Zudem finden Wechselausstellungen im Schulgebäude und Vernissagen und Ausstellungen außerhalb der Schule immer großen Anklang.

 

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Schon zur Tradition geworden sind die außerschulischen Ausstellungen des Kunst-Leistungskurses in der Q2, die einen anschaulichen Überblick über die gestalterischen Arbeiten aus ihrem Kunstunterricht geben.

 

Farben und Klänge LaSFarben und Klänge 2

 

Im Kunstunterricht werden die Schülerinnen und Schüler angeregt, eigene künstlerische Vorhaben anzugehen und Vertrauen in eigene kreative Potentiale zu entwickeln. Damit einher geht eine positive Beeinflussung sozialen Miteinanders sowie das Erlernen von Präsentationstechniken.

In der Qualifikationsphase haben die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, ihr künstlerisches Talent in einer Facharbeit unter Beweis zu stellen; die Facharbeit ersetzt die 1. Klausur im 2. Hj. der Q1.

Darüber hinaus bieten wir im Fach Kunst die Besondere Lernleistung als 5. Abiturfach an. Damit ermöglichen wir Schülerinnen und Schülern, einen besonderen Begabungs- und Interessenschwerpunkt über den Unterricht hinaus zu verfolgen, so dass ihre Selbstständigkeit und Kreativität gefördert werden.

 

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Jedes Jahr neu setzen unsere Schülerinnen und Schüler in allen Jahrgangsstufen im Kunstunterricht kreative Ideen für die Teilnahme am Internationalen Jugendwettbewerb „jugend creativ“ der Volksbanken und Raiffeisenbanken ein.

 

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Zudem bieten wir Schülerinnen und Schülern ab 16 Jahren die Teilnahme an der jährlichen Ausstellung für junge Künstlerinnen und Künstler des Kunstvereins Soest an, in deren Rahmen ein Förderpreis für junge Kunst vergeben wird.

 

Fachspezifisches

Im Leistungskurs besuchen wir in jedem Halbjahr eine Kunstausstellung angelehnt an den Vorgaben im Zentralabitur.

 

Fachschaft Kunst:

Fr. Authmann (S/KU), Fr. Ibing-Heinemann (D/KU), Fr. Schmitz (F/EW/KU)

 

 

„Einen gelben Fleck in die Sonne verwandeln“

 

Kunstausstellung 3„Mensch und Natur“ lautete das Thema einer neuen Ausstellung, die im Kunstturm Lippstadt eröffnet wurde.

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Herzliche Einladung zur Kunst-Ausstellung

6B405975-7DF0-4417-AF43-B503C3D29C84fritzZur Ausstellung von Werken unserer Schülerinnen und Schüler im Kunstturm vom 9. bis 12.10.2018 laden wir herzlich ein.

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Surrealistische Bildwelten Kunst-Lk Q2 besucht Folkwang-Museum Essen

 

IMG 3102Welche Mittel setzen die Surrealisten ein, um ihren Verstand auszutricksen und zu den Traumbildern ihres Unterbewusstseins vorzudringen?

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Schülerinnen des Kunst–LK besuchten Leica-Galerie

A2EB2A44-2ECC-4D5F-A6C1-2A0AE444A9EFfritzEinzigartige Fotografien in einem einzigartigen Glaspavillon konnten die Kunst-Leistungskurs-Schülerinnen jetzt bewundern. „Eine Galerie im schicken Bauhausstil hier im ländlichen Stromberg?“, staunte Paula.

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Vorfreude auf Weihnachten

IMG 9659Endlich ist es soweit: Weihnachten steht vor der Tür! Mit dem täglichen Öffnen eines „Türchens“ wird die Wartezeit bis zum Weihnachtsfest verkürzt und die Vorfreude auf das Weihnachtsfest gesteigert.

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Abiturientinnen präsentieren "Tolkiens Welt"

besLernleistung1„Tolkiens Welt“ – unter diesem Titel ist zurzeit im Verwaltungstrakt der Gymnasien Marienschule eine beeindruckende Ausstellung zu sehen. Einzigartige Bilder locken begeisterte Mitschüler in den Pausen an und bringen ihnen Charaktere und bezaubernde Szenen aus den Phantasiewelten Tolkiens nahe.

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Besondere Lernleistung im Abitur: Vernissage "Tolkiens Welt"

Tolkiens Welt bes. Lernleistung"Tolkiens Welt" - unter diesem Titel wird am kommenden Freitag (10.02.2017) eine Ausstellung im „Kunstturm“ zu sehen sein. Eine Reihe malerischer Illustrationen zu J.R.R. Tolkiens „Herr der Ringe“ wird ausgestellt, die die Schülerinnen Carolin Hoppe und Franka Waldmann als "besondere Lernleistung" im Fach Kunst zur Abiturprüfung 2017 angefertigt haben.

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